CBSE Curriculum for Secondary School Certificate Examination (IX-X) Thai 2018-19
| Time: 3 hours | |||||||||||||||||||||||||||
| Marks: 80 | |||||||||||||||||||||||||||
| CBSE Thai (CODE :136) |
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| Class IX (2018 – 19) | |||||||||||||||||||||||||||
| Reading Section | |||||||||||||||||||||||||||
| A: : 10 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| One unseen passage (factual / descriptive / fiction / mystery) | |||||||||||||||||||||||||||
| Writing Section | |||||||||||||||||||||||||||
| B: : 20 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| – Short story / essay | |||||||||||||||||||||||||||
| – Notice / advertisement | |||||||||||||||||||||||||||
| – Letter Writing (formal/informal) | |||||||||||||||||||||||||||
| – Discovery Writing | |||||||||||||||||||||||||||
| – Writing facts based on history/information | |||||||||||||||||||||||||||
| C: 30 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| – As applied from textbook lesson 1 – 14 | |||||||||||||||||||||||||||
| – Apply Thai grammar rules appropriately | |||||||||||||||||||||||||||
| – Be able to use language in the right situation | |||||||||||||||||||||||||||
| – Use correct grammar to write | |||||||||||||||||||||||||||
| – Noun Preposition | |||||||||||||||||||||||||||
| Pronoun Object (direct/indirect) | |||||||||||||||||||||||||||
| Verb Conjunction | |||||||||||||||||||||||||||
| Adverb | |||||||||||||||||||||||||||
| D: : 20 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| a) Questions based on textbook | |||||||||||||||||||||||||||
| – Short answers question 5×2 | |||||||||||||||||||||||||||
| – MCQ (odd one out, match the following, word meanings, true / false) any 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 6 x ½ | |||||||||||||||||||||||||||
| 6 x ½ | |||||||||||||||||||||||||||
| b) Theory/ Project based :4×1 | |||||||||||||||||||||||||||
| HOTS – high order thinking skills based on daily life / morals and its application | |||||||||||||||||||||||||||
| Grammar: | |||||||||||||||||||||||||||
| Culture and Civilization | |||||||||||||||||||||||||||
| Thai (CODE: 136) | |||||||||||||||||||||||||||
| Grade IX | |||||||||||||||||||||||||||
| The question paper will be divided into four sections: | |||||||||||||||||||||||||||
| Section A: Reading Comprehension – 10 Marks Section B: Writing – 20 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| Section C: Grammar – 30 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| Section D: Culture and Civilization – 20 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| Section wise weightage: | |||||||||||||||||||||||||||
| Section | Details of topic / | Type of question | Marks | ||||||||||||||||||||||||
| Sections | |||||||||||||||||||||||||||
| Section A (Understanding) | Unseen passage | Short answer question based on the passage Grammar Forming Sentences/Vocabulary (any one) |
5 10 2 ½ 2 ½ |
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| Section B (Creative Writing) | Short story / essay Notice / advertisement Letter Writing (formal/informal) Discovery Writing Writing facts based on history/information | Creative Writing | 5 5 20 5 5 |
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| Section C (Application) | Grammar | Noun Pronoun Verb Adverb Conjunction Object (direct/indirect) Preposition |
5 4 4 4 30 4 5 4 |
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| Section D (Literature) | Culture & Civilization Lesson 1-14 | Short answers HOTS MCQ – Odd one out match the following word meanings true/false (any 2) |
10 4 3 3 |
20 | |||||||||||||||||||||||
| 80 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| CBSE Prescribed Textbooks (MOE): | |||||||||||||||||||||||||||
| Name: 1.) Wa Na Ka De Wi Chak (Literature) 2.) Wi Withapasa (Course book) | |||||||||||||||||||||||||||
| Lessons: 1-14 ( Course Book) | |||||||||||||||||||||||||||
| 1 – 5 (Literature) | |||||||||||||||||||||||||||
| Hours: 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| Marks: 80 | |||||||||||||||||||||||||||
| Thai (CODE -136) | |||||||||||||||||||||||||||
| Grade X 2018 – 19 | |||||||||||||||||||||||||||
| Reading Section | |||||||||||||||||||||||||||
| A) : 10 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| One unseen passage (factual / descriptive / poems / discursive) | |||||||||||||||||||||||||||
| Writing Section | |||||||||||||||||||||||||||
| B) : 20 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| Short Story Writing with cues/writing poems (Klong-Si -Su- Pap) Letter Writing (formal / informal) | |||||||||||||||||||||||||||
| Writing an article/mind mapping Short Newspaper Report | |||||||||||||||||||||||||||
| Or | |||||||||||||||||||||||||||
| Report Writing/ dialogue writing | |||||||||||||||||||||||||||
| Grammar Section | |||||||||||||||||||||||||||
| C) : 30 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| As applied in text book lessons 1 – 13 Pronoun | |||||||||||||||||||||||||||
| Conjunction Types of nouns | |||||||||||||||||||||||||||
| Sentence reordering Verb forms | |||||||||||||||||||||||||||
| Dialogue Completion Editing | |||||||||||||||||||||||||||
| Omission Gap filling | |||||||||||||||||||||||||||
| Synonym &antonym | |||||||||||||||||||||||||||
| Culture and Civilization | |||||||||||||||||||||||||||
| D) : 20 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| a) One extract of poem/poetry or play for reference to the context Short Answers 5 x 2 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| b) Character Sketch in about 200 – 250 words From the text 5 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| c) Theory/ Project based: 2 x 2.5 | |||||||||||||||||||||||||||
| – Thai Monarchy/ writing a project | |||||||||||||||||||||||||||
| – Thai Culture practices and Thai Arts | |||||||||||||||||||||||||||
| Thai (CODE: 136) | |||||||||||||||||||||||||||
| Grade X The question paper will be divided into four sections: Section A: Reading Comprehension – 10 Marks Section B: Writing – 20 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| Section C: Grammar – 30 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| Section D: Culture and Civilization – 20 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| Section Wise Weightage | |||||||||||||||||||||||||||
| Section | Details of topic / | Type of question | Marks | ||||||||||||||||||||||||
| Sections | |||||||||||||||||||||||||||
| Section A (Understanding) | Unseen passage | Short answer question Vocabulary Search Grammar | 5 2 ½ 10 2 ½ |
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| Section B (Creative) | Short Story Writing with cues/writing poems (Klong-Si -Su- Pap) Letter Writing (formal / informal) Writing an article/mind mapping Short Newspaper Report Or Report Writing/ dialogue writing |
Creative Writing | 5 5 20 5 5 |
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| Section C (Application) | Grammar | Pronoun Conjunction Types of nouns Sentence reordering Verb forms Dialogue Completion Editing Omission Gap filling Synonyms &antonyms |
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 |
30 | |||||||||||||||||||||||
| Section D (Literature) | Culture & Civilization Lesson 1- 13 | Reference to Context Short answers Character Sketch Theory/ Project based | 10 20 5 5 |
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| Total: 80 Marks | |||||||||||||||||||||||||||
| Prescribed Book: MOE | |||||||||||||||||||||||||||
| Name: Wan Na Ka De Wi Chak – Literature | |||||||||||||||||||||||||||
| Principle of language and usage of Language for communication Course Book | |||||||||||||||||||||||||||
| Internal Assessment of 20 marks for classes IX and X should be done as per the details | |||||||||||||||||||||||||||
| below: | |||||||||||||||||||||||||||
| A – Period Tests | Total Weightage 10 out of 20 | ||||||||||||||||||||||||||
| Test to be based on comprehending skills, applying literary conventions, grammar, reasoning and applying Note: Average of best two tests out of 3 conducted |
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| B – Notebook Submission | Total Weightage 05 out of 20 | ||||||||||||||||||||||||||
| This area would cover: – Neatness – Regularity – Assignment Completion – Completion of Corrections – Upkeep of notebooks |
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| C – Subject Enrichment Activity | Total Weightage 05 out of 20 | ||||||||||||||||||||||||||
| Listening: Listening to Short Stories and Comprehending Conversation – Identifying Speakers – Theme Speaking: Extempore, Conversations, recitation and debates Note: The students will be assessed on 10 marks and then reduced to 5 marks each |
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